jueves, 17 de marzo de 2011

Resumen del video “El cerebro del bebé”

Prácticamente no sabemos nada sobre los bebés. No hay información sobre el comportamiento de éstos ni información sobre la mente del bebé entre 1 y 2 años. Hay diferentes maneras de reaccionar a una misma respuesta, como es el llanto de un bebé.
La manera de luchar contra las enfermedades mentales, contra delincuencia y violencia en la sociedad es ocuparse de los bebés, de una manera correcta.
La primera infancia es la base de la salud mental, por eso es importante este periodo.
Los dos primeros años de vida se desarrollan sistemas importantes en el cerebro, principalmente lo relacionado con lo emocional. Los niños se desarrollan a partir de la experiencia con su entorno, como la familia principalmente los padres.
Mediante un estudio realizado se demostró que los niños pequeños son capaces de sumar y restar antes incluso de aprender aritmética. Por lo que estos resultados ponen de manifiesto que las abstracciones simbólicas y no simbólicas forman parte de un conocimiento innato en los niños. Otro estudio ha concluido que el lenguaje que utilizan los adultos cuando hablan con un bebé es universal. Este lenguaje no es humano sino que también sucede con animales.
Para ser un ser humano independiente debe haber sido un bebe dependiente.
El cuidado de los niños no es una ciencia exacta depende de cada niño. No hay una receta universal para los problemas de niños/bebés. Ejemplo: el llanto un bebé, se puede interpretar de diferentes maneras.
Los bebés necesitan mucha atención. La gente piensa que los bebés son aburridos pero en realidad son bastante interesantes.
Los niños con vínculos afectivos seguros funcionan mejor en la escuela, su rendimiento es superior en todos sus aspectos y logran una mejor relación con sus compañeros.
Al nacer los bebés no tienen ninguna experiencia visual. Cuando el niño entra en escuela el niño ya ha asimilado más de 14.000 palabras.
Se han creado estudios para saber si han asimilado los significados de las palabras. Al igual si han asimilado la imagen con el sonido que le corresponde. Ejemplo: la imagen de un perro y luego como sonido mesa, para saber si ellos han asimilado el significado de la palabra “perro” en este ejemplo, ellos deberían decirte que no es correcto, ya que el sonido que han escuchado no es “perro” sino “mesa”. A los 10 meses son capaces de asociar una palabra con su correspondiente imagen e incluso con objetos que no han visto nunca.
Los bebes al poco de nacer ya saben diferenciar auditivamente entre lenguas de las distintas familias. A los 6 meses los distinguen a nivel visual. Los bebés saben mucho más de lo que los adultos creemos. El tacto es muy importante en su desarrollo, cuando los acariciamos les da sentimiento de bienestar. Los actos como por ejemplo reír, mantener el contacto visual, cogerle en brazos… ayudan a la función vital del cerebro.
Los trastornos de la personalidad  o depresiones, surgen a causa del incorrecto desarrollo mental de las primeras edades.

No hay comentarios:

Publicar un comentario